开放日当天，我怀疑人生的程度达到了新高度。
首先，当我们走进“亲海幼儿园”的大门时，我就被眼前的景象震撼了。这座幼儿园建筑的外观就像是一个巨大的珊瑚礁，墙壁上有着波浪般的纹理，窗户是圆形的，像是船舷上的舷窗。整个建筑散发着淡淡的蓝绿色光晕，让人感觉彷佛置身於深海世界中。
接待我们的园长更是让我大开眼界。那是一条身穿笔挺西装的海蛇，大概有两米长，身体呈现优雅的深蓝色，上面有着银色的斑点。最让人印象深刻的是，她竟然戴着一副金框眼镜，看起来既专业又有点滑稽。
“欢迎来到亲海幼儿园。”海蛇园长用温和但带着嘶嘶声的嗓音说道，“我是园长萨琳娜。我们这里专门为海洋生物的後代提供教育服务。”
我努力保持镇定，点头示意。在心里默默想着：好吧，至少她看起来很专业。
接着，萨琳娜园长带我们参观教室。当我走进第一间教室时，我的世界观再次受到了冲击。
教室里的小朋友们……该怎麽说呢，确实都很“特别”。
在教室的左角，有几只海马宝宝正在努力“坐着”上课，但因为海马天生就是直立游泳的，所以他们一直在空气中做出游泳的动作，看起来像是在进行某种奇特的舞蹈。其中一只小海马实在坐不住，乾脆直接在空中漂浮着，尾巴还不时地卷起身边的铅笔。
教室中央有几只寄居蟹宝宝，他们正在进行“认识文具”的课程。但是每当老师拿出新的文具用品时，小寄居蟹们就会本能地想要把那些东西塞进自己的贝壳里。我看到一只特别积极的小寄居蟹已经把三支铅笔、两块橡皮擦和一把尺都塞进了壳里，现在正努力地想要把一本绘本也塞进去。
最引人注目的是坐在教室後排的一只小章鱼。当其他小朋友还在努力用一只手或触手写作业时，这只小章鱼已经用八只触手同时进行八项不同的活动：写数学题、画画、玩积木、整理文具、吃点心、翻书、做手工，还有一只触手在悠闲地摸摸邻座小海马的尾巴。这种多工处理能力让我这个人类家长感到深深的挫败感。
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