就好像虎杖悠仁的问题，到底是提前杀了，还是留着威胁等宿傩复活再杀？这就是分歧，不会因为教育就改变。
就算是五条悟的挚友都会做出不同的选择，不是所有人都支持他放任虎杖的选择。
所以教育也无法让大家统一思想。
五条悟太强了，认为自己的选择没错，但在别人看来这种想法太危险了。
这就好像小马过河，问老牛水深不深，老牛说不深。问松鼠水深不深，松鼠说深。
五条悟是独一档的咒术师，是老牛。而其他咒术师则是松鼠。所以同一件事情，得到的反馈完全不一样。
而五条悟则无法理解松鼠的想法，有一种何不吃肉糜的感觉。他觉得简单的事情，在其他人看来简直就是找死。
总之因为思维的差距，五条悟不知道应该如何实践自己的理想。希望通过教育解决，也是不可能的。
“好了，我们继续调查那个能改造人类的咒灵。”杜兰说道。
咒灵来自人类的负面情绪，恐怖故事、都市传说中诞生的咒灵是人类比较了解的，比如裂口女、河童之类的东西。
但还有一些人类不了解，没有任何传说就突然诞生的咒灵，一般被称为‘假想咒灵’。
但人类恐惧的不只是这些虚构的形象，还有很多具体的东西：地震、火山、洪水、瘟疫、饥饿、死亡……
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